一是把牢發(fā)展方向，始終堅持以人民為中心發(fā)展教育，牢牢把握學前教育公益普惠基本方向。

　　二是實施專項行動計劃，教育部會同有關部門連續(xù)實施多期行動計劃，中央安排1960億專項資金對學前教育予以支持，不斷加大推進力度。

　　三是擴大普惠資源，大力發(fā)展公辦園，2021年公辦園占比達到51.9%，同時積極扶持民辦園提供普惠性服務；實施城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理，治理了2萬多所幼兒園，增加普惠性學位416萬個，顯著擴大了普惠性學前教育資源。

　　四是建立健全制度體系，出臺了幼兒園工作規(guī)程、收費辦法、幼小銜接等規(guī)范性文件，開展了幼兒園辦園行為和縣域?qū)W前教育普及普惠督導評估，整體辦園水平不斷提高。

　　呂玉剛表示，下一步，教育部將以實施“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃為重要抓手，認真貫徹落實國家人口發(fā)展戰(zhàn)略，積極服務促進三孩政策落地實施。

　　在總體目標上，要進一步提高學前教育的普及普惠水平，到2025年全國學前三年毛入園率達到90%，普惠性幼兒園覆蓋率達到85%，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。

　　在學位供給上，根據(jù)人口變化趨勢，以縣為單位強化入園需求預測，通過多種渠道進一步擴大學前教育資源，特別是普惠性學前教育資源，有效化解“大班額”問題，更好地滿足適齡幼兒的入園需求。

　　在政策保障上，進一步完善普惠性學前教育保障制度，健全經(jīng)費投入和成本分擔機制，完善幼兒園教師配備補充、工資待遇保障等制度。

　　在科學保教上，堅持以游戲為基本活動，深入推進幼小科學銜接，有效緩解家長對孩子入學的焦慮，健全辦園質(zhì)量評估體系，全面提高幼兒園的科學保教水平。