武俊極（左）、侯張奕涵以及另外兩名少先隊員一同帶領(lǐng)3000余名合唱團成員在現(xiàn)場演唱供圖/新華社

”今天是你的生日，我的中國，清晨我放飛一群白鴿……”昨天上午，9歲女孩武俊極天籟般的童聲唱響長安街兩側(cè)，拉開了“慶祝中華人民共和國誕辰70周年慶祝活動”群眾游行的序幕。她和其他三位少先隊員領(lǐng)唱一同帶領(lǐng)著3000余名合唱團團員高唱《今天是你的生日》，用歌聲祝福祖國，開創(chuàng)了國慶大典上無伴奏演唱先河。四位小領(lǐng)唱也在那一刻受到全世界目光的關(guān)注。

北京青年報記者從此次童聲領(lǐng)唱的訓(xùn)練老師賀佳處了解到，9歲女孩武俊極和其他3位童聲小領(lǐng)唱，還有站在合唱團第一排的14位童聲合唱，分別是來自全市的15所小學(xué)，他們光榮地成為了全市少先隊員的代表。

“他們能作為領(lǐng)唱站在3000余人合唱團最前面并不容易?！辟R老師介紹道，他們通過了年齡、聲音、形象等多方面考核和訓(xùn)練，之所以如此嚴(yán)格就是希望能夠表達出孩子們最天真可愛、最純真純凈的聲音和對祖國最真摯的情感。

武俊極的聲音非常穩(wěn)定、李潤彤對自己的要求非常嚴(yán)格……北青報記者了解到，這四位同學(xué)來自不同學(xué)校，但都有著良好的歌唱基礎(chǔ)?！拔医衲?歲了，從四五歲就開始學(xué)習(xí)唱歌，想到能代表全體少先隊員們?yōu)閼c祝祖國生日唱歌就感到很榮幸?！背龅谝痪涓柙~的小領(lǐng)唱武俊極說。

“吸氣先把喉嚨吸涼，后背都挺起來……”9月23日下午，北京青年報記者提前來到北京市少年宮的聲樂教室里探班正在訓(xùn)練的小領(lǐng)唱們。只見小領(lǐng)唱們正在賀老師的帶領(lǐng)下一句一句地訓(xùn)練，從每個發(fā)音的準(zhǔn)確表達，再到表情、動作、站姿等都嚴(yán)格要求。賀老師介紹，他們的聲音條件都非常好，而且各有特點，但即便如此，他們的訓(xùn)練也非常辛苦?！拔覀円蠛⒆觽兟曇粢€(wěn)定，配合要默契和表達要統(tǒng)一。比如孩子們的咬字吐字要統(tǒng)一，呼吸要統(tǒng)一，表情動作要統(tǒng)一等。

北青報記者在現(xiàn)場看到，同學(xué)們在開始訓(xùn)練前都會提前練十幾分鐘站姿，訓(xùn)練間隙上廁所都要排成一隊，以此來保持演出狀態(tài)。

為了讓小領(lǐng)唱們能夠唱出感情唱出內(nèi)容，除了這些技術(shù)上的訓(xùn)練，老師們還通過多種方式讓他們了解這首歌的內(nèi)涵。賀老師介說，通過上課的方式，為孩子們一一解析歌詞的內(nèi)容，讓他們理解歌詞說了什么；還讓每位同學(xué)都通過畫畫的方式，加深對這首歌的直觀認(rèn)識?！霸诔璧臅r候，他們的腦子里和眼前都能浮現(xiàn)一幅他們內(nèi)心對于這首歌的畫面，這樣唱起來就會有感情有內(nèi)容，從內(nèi)心感到高興，而不是只將歌詞平鋪直敘地唱出來。”

“我畫了一面國旗和一個蛋糕，蛋糕的后面是大山，還有和平鴿銜著橄欖葉飛過。這幅畫的寓意就是祝福新中國的生日。我唱歌時自己畫的畫面就會浮現(xiàn)在我的眼前。” 小領(lǐng)唱之一的侯張奕涵告訴北青報記者。武俊極也說：“唱歌的時候只要一想到自己畫的一座座大山，我的聲音就能傳得更遠一些。”

為了能夠更好地完成任務(wù)，北青報記者還了解到，小領(lǐng)唱們經(jīng)常在家也會練習(xí)表情和體態(tài)。武俊極告訴北青報記者：“平時的晚上爸爸媽媽會陪我一起練微笑，我都是跟爸爸媽媽一起比賽，看誰笑的時間長?！?/p>

作為候補小領(lǐng)唱，北京師范大學(xué)朝陽附屬學(xué)校四年級的陳嘉昀表示，即使自己不能跟他們四個一起作為領(lǐng)唱出現(xiàn)，但她也會出現(xiàn)在童聲合唱的隊列中?！澳苓x上我就已經(jīng)非常高興了，能夠為祖國生日獻唱，我就很珍惜這次機會。”（文/武文娟）

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3000人合唱21位分指揮 上千課時訓(xùn)練保證每拍精準(zhǔn)

昨天上午，天安門廣場上一曲3000人的無伴奏混聲部合唱《今天是你的生日》驚艷全世界，來自30余所大中小學(xué)的同學(xué)們用18首歌曲為祖國70年華誕送上最好的禮物。之所以能夠做到如此完美的配合，站在合唱隊員正前方的21位分指揮們功不可沒?！斑@些指揮們只要有一個人起拍快了，或者慢了，就有可能導(dǎo)致整個合唱團表演得不整齊?！眹鴳c天安門合唱團總指揮李剛老師介紹。

北青報記者了解到，為了能夠完美完成合唱指揮的任務(wù)，這些分指揮們付出了巨大的努力。李剛老師說：“因為他們是指揮，在表演過程中，3000多名合唱隊員都看他們的手勢，所以一拍都不能錯。因此他們需要熟悉每一個聲部的每一個音，做到了譜子在腦子里，手里才會有引領(lǐng)。這些孩子們通過近半年的艱苦訓(xùn)練，每個人都能夠做到將每個聲部的每個音都爛熟于心。 特別是無伴奏的混聲表演，對于音準(zhǔn)、節(jié)奏的要求更嚴(yán)格?！?/p>

李剛老師介紹，這21位學(xué)生指揮是經(jīng)過首都師范大學(xué)三次校內(nèi)考核才最終確定的。是否有一定指揮經(jīng)驗，肢體是否協(xié)調(diào)，對作品的闡釋是否準(zhǔn)確都是考核的內(nèi)容。北青報記者了解到，他們年齡跨越6個年級，涵蓋從大二至研三。7位同學(xué)學(xué)習(xí)指揮專業(yè)，14位同學(xué)是“外行”，包括竹笛表演專業(yè)、聲樂專業(yè)、鋼琴專業(yè)等。

北青報記者還了解到，作為分指揮，自己的技術(shù)練得再好也需要和合唱團的同學(xué)們進行合練磨合，到合練中去發(fā)現(xiàn)問題也是分指揮們必須要經(jīng)歷的。據(jù)介紹，這21位分指揮截至9月初已經(jīng)分別走進41所大中學(xué)進行了59次合練，時長達到179個學(xué)時。 “暑假這些分指揮們一天都沒有休息。”李剛老師說。

此外，除了訓(xùn)練技術(shù)和配合，分指揮們還需要在儀態(tài)和表情上下功夫。他們在指揮每一首歌曲時的表情都要比合唱團的同學(xué)們更豐富、更有感染力，以此來帶動演唱者們的情緒。樂隊指揮專業(yè)研三的丁超男同學(xué)告訴北青報記者：“為了讓表情更有感染力，我們都會利用休息的時間在水房面對著大鏡子一遍一遍練笑容，有時候刷牙的時候也會放著音樂邊刷牙邊練表情?！?（文/武文娟）